內地4城開8所港式學校 為香港學生提供更多選擇

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【本報訊】香港「少子化」現象日趨嚴重，學齡人口出現下降；與此同時，大灣區內地城市的港澳子弟學校近年來遍地開花，在此背景下香港學校可如何保持優勢？在佛山市中黃星瑜港澳子弟學校揭牌儀式後，原香港特別行政區政府教育局局長、原香港考試及評核局主席吳克儉接受訪問時表示，粵港澳大灣區教育融合是大勢所趨，大灣區「9+2」城市群均有自己的特色和強項，良性競爭能為香港學生提供更多選擇。「這些粵港教育融合的新血不斷湧現，會為教育體系帶來新的風氣。否則各地教育一直維持現狀，缺乏交流，也是一種遺憾。」

「短線來看，港澳子弟學校的增加對香港學校來說，也許是一個挑戰；但放長線來看，這將讓香港中小學教育更加國際化。」吳克儉認為，香港的中小學應該放大招生彈性，對於東盟、「一帶一路」沿線國家的國際學生更加開放，這將增強香港基礎教育的跨文化能力。「從教育角度來說，無論是內地還是香港，哪個地區的學校都應該有教無類。大灣區教育資源的增加和融合，對大灣區在吸引國際人才、豐富教育資源是利好的。」他留意到，香港政府資助的八大高校擴招內地學生,將招生比例由原來的20%提高到40，這亦是一種教育開放的正面例子。據不完全統計，近四年來，深圳、廣州、東莞、佛山，4個城市已經增加了8所港澳子弟學校。

「港式」中西結合的教育模式，在大灣區內地城市穩紮穩打、層層推進。這些港澳子弟學校如何避免同質化競爭？吳克儉認為，每所學校應該發揮好當地文化特色。

他舉例稱，中山有脆肉丸、潮汕有全牛宴，不同地方光是飲食文化的特色就數不過來，教育應該也立足當地特色。對於大灣區應該培育怎樣的人才，在教育界工作多年的吳克儉有自己的思考和感悟。他認為，教育應該幫助學生保持好的品質，讓幼年的學生對事物有高度的熱誠和好奇；讓青年的學生敢於擔當，負起責任，用生命影響生命；成年後找到一生的追求，每一分、每一秒的人生都是有目標的，不至於虛度和迷茫。

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我们大马学生多一个选择

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「港式」中西結合

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