人要进步就必须先充实自己

素还真

我这个想法以前说过，现在再次重复。
两个低水平的人打羽毛球，这两人就算打上10年，水平也不会高到哪里。
如果一个低水平和一个高水平的人打羽毛球。打上半年，低水平的人羽毛球水平会被高人提高。
如果两个高手打羽毛球，两人的境界都有所提升。

在知识领域也是如此。如果两个只懂得卖弄名词不懂得实际意义的人讨论某个课题，讨论到死也没有长进。因为这两人根本什么都不懂。
如果一个人饱富知识，他愿意分享知识给另一个人，另一个人能从中受益。
如果两个人都饱富知识，彼此都没有对方的知识，两人彼此交换知识，这样两人都从中受益。


专业术语谁不会讲？量子力学，佛经偈语，随便谷歌下就一大堆术语。拿这些术语来装饰自己的论点很简单啊～ 可是当你说这些术语的时候你真的能掌握这些术语的真正概念吗？
你真的理解这些词汇的含义吗？比如能量的量子化是什么意思？当一个人提出货币，要人解释货币是什么？货币学学者和一般人的解释有什么不同？这肯定有很大差异。关于货币我已经在本版区做过实验。


佳礼论坛卧虎藏龙，很多版区都有专业领域的高手。可是在佳礼这个龙蛇混杂的地方，也有一些人是什么都不懂靠术语骗吃的。


我就遇过一些网友，不懂某个领域的知识，希望我教会他这个领域的知识，然后他来帮我分析。好笑吧！我传授他知识，他来帮我分析？他以为他很厉害分析。这么厉害分析？为什么自己不学好这个领域的知识呢？这世上就是很多这种人，没有基础知识却要装分析家。对某个领域没有基础知识还学人批判这个领域。叫他学习这个领域的知识就推三推四。事实他没有学习能力也没有学习的毅力。


每个人一出生都是无知的。大家都努力在学习努力在充实自己，没人一开始就是全知全能。人要进步就必须先充实自己。不充实自己，借用谷歌转一大堆贴，讲一大堆专业术语也无用。仙家郎只能和仙家郎混，到底也是不能登大雅之堂。

写到这里，我要说佳礼论坛有很多不同领域的高手，这些人在这个领域都有所建树。我遇到这种人也要向他讨教的。遇到仙家郎？sorry.... 仙家郎由于个性，一直都是仙家郎。几时能摆脱仙家郎就要看他是否有心有毅力学习。

活到老学到老，有心就不怕老。

素还真

在一些领域，我从一个无知之徒，到一知半懂，到只会使用术语却不能理解整个概念，到领悟这个概念却不能有效的把知识传授他人，一直到我可以随心所欲使用浅白的语言传授知识给人让他在短时间内明白这个知识，这是一个漫长的过程。

回想我在初中四那年背诵参考书，背诵某个概念却被不能掌握这个概念的含义。刚好老师在考试中出到这题目，我就照本宣科的把背诵的东西写出来，结果那题我得到满分。想来惭愧，我不过是照本宣科的写出参考书里面的东西，却不能理解这个答案真正的意义，这样也获得满分。填鸭式教学就是如此。

后来我当临教被校长派去教初中四最后一班教学生数学科。我出的数学题远远超越他们的水平，结果我在黑板前自己讲自己爽。有几个好学生很努力听我讲课，结果还是不明白我教啥。现在回想起来我真是误人子弟。如果今天的我重回当年教他们数学，不管他们资质多差，只要有心学习我都有能力教晓他们。


一些教课书和课外知识类的书籍，不容易学习和掌握。作者并不能很有效的传授。有些作者还是教授级别的人物，传授知识还是不行。但是也有一些作者虽然不是教授prof，可是却能使用浅白的例子和文句让人明白一些知识和概念。这样的人想必对这个领域有很深刻的认知才能如此。

素还真

在知识爆炸的今天，大家都向往速食文化，希望能在最短的时间掌握知识。可是如果不投入时间和心力虚心学习，又怎能掌握知识？充其量只能耍弄字眼和术语。

读懂一本书需要时间，读懂教课书更加需要时间。掌握教课书的知识和理解相关内容需要更长更长的时间。只要有毅力肯定可以学会。没心学习却像当个分析家？门都没有! 真的是门都没有。

我认识的人某日心血来潮想研究咖啡，他想调配出好喝的咖啡。我看他买的材料，看他使用的研究技巧就知道迟早不了了之，果然如此。为什么呢？没有掌握正确的研究方法。

素还真

我以前和人辩论我都想尽办法用理据屈服他，可是对方总是不卖帐。后来我知道除了是对方心态问题，也是因为这人不能掌握基础概念和知识。我使用更高层次的概念他就无法理解，所以对他而言这些理据都不是理据。如果他掌握基础概念，他很渴望更深奥知识，只要听闻更高层次的概念很快就能理解。如何能说服这些人呢？方法就是把他们变得和自己一样同一水平。所以要令一个人信服就要先教授他们知识，让他们掌握这些知识和概念，这样他们才知道你说什么。可是现代人却不懂得尊师重道，自以为是。就如我之前所说，这些人期望人家用浅白的言语教晓他们深奥的知识。等他们学懂了这些知识就扮演分析家的角色，自以为很在行的分析。


佛陀渡顽劣的众生是如何教导他们？对于虚心求学的人可是内心不信服佛陀法教，佛陀会指点他直到他领悟并体验佛陀一样的境界。这样这个人就会信服佛的教法。另一种顽劣众生，佛陀完全不会对他们说法。因为这种人听闻佛陀的教法，不会细心思考也不会努力去实践，只会破坏和鄙视。这样还不如不对他们说法。


耶稣说不把珍珠给猪给狗因为它们会践踏就是相同的道理。


说到这里，如何说服一个人？就是让这个人变得和你一样，掌握和你相同的知识和概念。这好比佛陀教导弟子让他们亲身体验法。
可是对于顽劣和自大的人宁可不发一言。

burntan

素还真 发表于 23-10-2015 12:01 AM
我以前和人辩论我都想尽办法用理据屈服他，可是对方总是不卖帐。后来我知道除了是对方心态问题，也是因为这 ...

好久没在哲版看到前辈了，前辈所言甚是，以前我也曾经自大轻狂，不知道天外有天，现在更要学习谦卑了。悟道者如果无法把高深的知识传给他人，再高深的道理也是无用之地，就像佛陀悟出了高深佛理，如果没有传授给世人，那么佛祖死了佛法就会跟着消失了，这样的佛理再高深也是无用。然而人非圣贤，如果对方程度真的差得太远，我也会懒得去“传授知识”了。

谷成

现代的很多人已经失去虔心和真诚了，连正确聆听的基础都没有，何况还要夜郎自大、自视过高。平时如果见到这种人，避之犹恐不及，才不会想浪费时间陪他们瞎辩。对于不合适谈论的对象，事情只会越辩越糊涂，这些时间不如留给自己更好。

山林居民

某些人，头脑本就空荡荡。现代历史，知识零蛋。篇篇废话，毫无知识内涵；既然还有胆劝他人，充实自己。
不知道，猪八戒在照镜。自我吹嘘，而不知道自己丑。不过，看你们反应，是符合马来化国家教育的一贯政策目的成果。完全像马来人那些，知少少，当代表。
本人启蒙和你们可不一样。很早就发现台湾名教授殷海光先生的著作，特别是"中国文化的展望"，“思想与方法”，等等开始阅读；他和其他著作家不同，是以现代社会学理论知识，来解释历史。从这些典籍中，我们可以吸取到现代知识，和坚实有用知识营养。
殷海光是三十年代北京大学著名逻辑学教授金岳霖的弟子。这些人的运思逻辑思路，和英国逻辑哲学家罗素，一脉相承。还有一个是社会学理论家金耀基。
分析哲学，实证主义，逻辑经验论，历经罗素，wittgenstein维特根斯坦,Karl Popper,Vienna circle学派的学人发展，后来加入Kuhn,,美国人W. V. Quine等等。他们之中，很多都是闻名的物理学家。科学知识渊博。
后来称为分析哲学雄占欧美思想界的大思想宗派。当然，重要社会学，现代法国社会学家如Raymond Aron，德国伟伯，美国，伯森思，等等，也是必读经典。
以现代思想来重看中国古籍，自然会有所批判，以分析的观点来，看这些文本。
明显不会像某些人，不求理解，只有狂热宗教徒般，一昧对古籍盲信，跪倒膜拜，完全教条主义的歌颂。

素还真

burntan 发表于 23-10-2015 01:23 PM
好久没在哲版看到前辈了，前辈所言甚是，以前我也曾经自大轻狂，不知道天外有天，现在更要学习谦卑了。悟 ...

在我成长的过程中，有一段时间我说的理论别人都听不懂。那个时候我有些沾沾自喜，觉得自己思维卓越。现在回想起来那些理论并没有得到很好的理解。真正把理论融会贯通的人，可以使用很浅白的字眼，使用生动和不脱离现实的比喻，把脑袋里面的想法清楚明白的表达出来。这些浅白的词汇，比喻，或建立新的名词和概念等等，看似很普通，可是对其他人来说就是无论如何也想不到能这样的说教。
当思维能力到达某个程度之后，读任何书都能看到别人看不到和想象不到东西。我昨晚随意翻读【古兰经】，一开始阅读某章节就看到『如何能娶马来妹而不用进回教』的方法。这可是明白的写在经典里面！这是上苍的旨意。

我在发这个回复之前就想要不要在国内版权发这个贴，『如何能娶马来妹而不用进回教？』你认为怎样？马来西亚有人知道这个方法？马来西亚这么多宗教师，律师，学者？有人想过这个吗？有人看到这个吗？别人看不到的东西，我看到，前后也只是5分钟的事情罢了。搞不好全世界的回教徒也没想到这个。


我想学懂一个物理学概念，比如说量子加密是怎么回事，找谷歌，找书，找文章，下了功夫一定能掌握这个理念。不是好像某些不知所谓的人贴些术语就自以为懂，其实只是在骗人骗己。

我不是说我很厉害，我只是想说 有志者事竟成。任何人下功夫下心机都能获得成功，骄傲自大的人除外。

素还真

谷成 发表于 23-10-2015 01:32 PM
现代的很多人已经失去虔心和真诚了，连正确聆听的基础都没有，何况还要夜郎自大、自视过高。平时如果见到这 ...

每个人一出生下来脑袋都是空白的，大家经过一段时间的学习才有今天。没有说谁天生就比谁厉害，但是后天的努力却造成彼此之间的差异。一个天才，也许能记得前生的技能而在小时候就是神童。可是这样的人长大后也不一定比后天努力的人厉害。
说到底就是人要更上一层楼就要努力求知，要很谦虚的求学。对于骄傲自大的人，宁可不跟他们交流。

素还真

我在#8楼就提到，我或许会写一篇文章，主题叫『如何能娶马来妹而不用进回教』。


如果我不告诉大家有所谓娶马来妹而不用进回教的方法，很多人可能一开始就认为娶马来妹而不进回教？可以啊～ 在国外注册结婚，或马来妹在国外退出回教不就行了？
在教义上有没有娶马来妹而不用进回教党，也许人们想都没有想过？


如果可以挑战回教法庭，我倒有兴趣挑战本地的宗教师关于娶马来妹而不用入回教这个课题。呵呵呵。


我要说的是：如果没有先行者告诉人们一件事： 比如说发现新大陆的哥伦布不告诉众人有关新大陆的信息，没有人会想到新大陆，大家也许认为自己居住的大片陆地就是全部。

子房学韬

                      儒家.立礼法
道家.秋水
               =>    内圣外王
儒家.问道
                      道家.心若水

如何能娶马来妹而不用进回教
exp：
                                儒家.立礼法
                           回族姑娘婚恋咨询中心
    道家.秋水         
（方法有n种）
                      =>       内圣外王
    儒家.问道               （自己填）   
（翻书/问人）         
                                道家.心若水
                                  （同上）

素还真

子房学韬 发表于 25-10-2015 01:55 AM
儒家.立礼法
道家.秋水
               =>    内圣外王

当本人的代言人？申请书呢？俺还没批准你当代言人。

子房学韬

素还真 发表于 25-10-2015 10:30 AM
当本人的代言人？申请书呢？俺还没批准你当代言人。

你最好马上
   把我的名字 写到你的同意书上~

不然...
   等下 我就把你名字 刻到碑上去。。。

素还真

子房学韬 发表于 25-10-2015 10:47 AM
你最好马上
   把我的名字 写到你的同意书上~

我只用事实说话【如何娶马来妹而不用入回教】
http://cn.cari.com.my/forum.php?mod=viewthread&tid=3762430&extra=

下次再写新诗我就恕不应酬了。

子房学韬

素还真 发表于 22-10-2015 11:25 PM
在一些领域，我从一个无知之徒，到一知半懂，到只会使用术语却不能理解整个概念，到领悟这个概念却不能有效 ...

高中 数学 老师...
  分享我的朋友x，3个高中数学老师 的故事：

  1. 数学老师a - 课程时间常搞：学生自修、心理测验。
        那年 x的年总平均得99.4，老师1竟然来个全班投票...
             ... 结果 x的年总平均成 学校史无前例的100%

   2. 数学老师b - 课程时间 依教程 循规蹈距，终身信奉数学没100%
         第一次的试卷，x答案全对 得92%，原因 算得太快...
         年中考一次图解题，x的图画得不够美，整part的答案全对 但作废...

   3. 因为学生向校方推荐 x成为 学校史无前例的 合法收费补习"学生"
          但... 因为 x史无前例的懒绵绵 闻名学校，而且就算一班塞50人...
                  ...教到12am 都教不完，几个月后只能宣布 班主太懒关门大吉~

       --------------------------------------------
个人看法：
     1. 我们没法 说：老师a好、老师b坏，
           因为即使学校有教程的标准 但师者依然有 每个人的标准~
             所以即使x当年 手握学生记者和意见投诉 两组织，
               依然懒惰组织 bersih 哪老师b~

      2. 这是间贵族学校，学生 非丐帮3代掌门 就是官商2代掌门，
            这些学生在 银子不是问题的条件下，遍访名师后...
             竟然投靠 学生x的补习班，逻辑何在~？

       3. 即使 学生x 当年已经使用了 助教股份制+教程sop化，
             但依然... 问题学生无边 教不玩啊~
                而且... 学生的正职 不是开补习班呗~

结尾：
   学生x 后来出国后，
     家中几年之后还可接到 一些当年补习班学生的电话...
      一般范围都是：
         因为那时的补习班，让他们放弃了 原本辍学的念头，现在 高中/大学 毕业了~
     或 因为那时的补习班，让他们相信了 原本放弃的念头，现在 混着相关的行业了~

*补注
    - 学生x 教的是 "数学"       -学生x 不是子房学韬

素还真

子房学韬 发表于 31-10-2015 08:52 PM
高中 数学 老师...
  分享我的朋友x，3个高中数学老师 的故事：

版主，你真的需要改进下写作方式：


1. 数学老师a - 课程时间常搞：学生自修、心理测验。
        那年 x的年总平均得99.4，老师1竟然来个全班投票...
             ... 结果 x的年总平均成 学校史无前例的100%


数学课和心理测验有什么关系？难道这个数学老师平时不好好教书，还和同学们玩心理测验游戏？


老师怎么搞全班投票？投选什么项目？为什么投票后X 年总平均 会是100%？


什么是年总平均？你使用的词汇让我不相信100%是指他每个数学科考试都是100分。


这段就看得一头雾水，其他的更不用说了。

子房学韬

素还真 发表于 2-11-2015 10:56 AM
版主，你真的需要改进下写作方式：

哈哈哈哈~

1. 这是个10年内，有史可查 的实例哦~
      当然，你可以思考，也可以当笑话，我只是 路过路过而已呐~

2.数学课和心理测验有什么关系？难道这个数学老师平时不好好教书，还和同学们玩心理测验游戏？
   老师怎么搞全班投票？投选什么项目？为什么投票后X 年总平均 会是100%？
    -你自己慢慢批判、逻辑推理、论证~
       我不是这老师 即使我算的到他为什么怎样做，但还是不懂他怎样想~
      ...或许以你比那 自命山林姜子牙 还高的神通，应该可以和那老师 心灵沟通。

3.什么是年总平均？你使用的词汇让我不相信100%是指他每个数学科考试都是100分。
    这段就看得一头雾水，其他的更不用说了。
   - 简单讲：以这老师的高级数学标准， 这学生... 这年成绩的 及格率99.9%是100%分。
                   当然... 这班学生的 平均高数成绩，其实都在90%左右。只是这学生比较细心了点点~

        *老要我 画公仔画出墙，懒得理你~~~

素还真

子房学韬 发表于 2-11-2015 11:18 AM
哈哈哈哈~

1. 这是个10年内，有史可查 的实例哦~

不是吧？版主！你非但没有解释我的疑问，还把事情弄得更加难以理解。你要分享故事就得好好叙述下你的朋友的故事，就是这么简单。难道你连分享故事也要读者猜测？分析？推理？要知道你朋友的故事是谷歌找不到的。不是时事讨论，没有新闻根据。
我最初简单的告诉规律门说他内心期望马来人放弃拐杖，宗教自由等等，在新加坡就找得到解答。如果他勤奋些去谷歌搜寻新加坡马来人的心声，去理解新加坡对马来人的政策，他就会知道当地马来人的情况，不需要劳烦我多加解释。可是规律门看来并不勤奋也不想知道答案，我才简单的画公仔画出墙针对他的想法一条条解说。

你的情况是你分享你朋友的经历可是却讲得不清不楚。你朋友的私人经历不是谷歌可以搜寻到的故事。难道你还要我们旁人去推理，想象，臆测你朋友的故事？如果你想别人好好的读你的故事，你就要把故事描述清楚。如果你不把故事描述清楚谁会理解你的故事说什么？如果你打算写小说可是你的小说大家都看不明白，读得一头雾水，试问谁会看你写的小说？


年总平均是什么？ 你后来说及格率。及格率和平均是没关系的。如果一个班有50人有40人及格，及格率就是80%。除非你统计以一个年级10个班级的及格率，才有所谓的平均及格率。可是平均及格率和年总平均一样吗？年总平均是什么东东？到现在你都没说清楚呢。老师为什么不教书却在课堂和学生玩心理测验？这是什么道理？你是表达不好，还是使用词汇不当？我认为你使用的词汇，表达，叙述故事的方法都很异常，只有你自己明白，别人很难了解因为别人不会像你那样说故事。


我是好意劝告你改变说故事的方式，就好象小学生写作文那样。

子房学韬

素还真 发表于 2-11-2015 11:50 AM
不是吧？版主！你非但没有解释我的疑问，还把事情弄得更加难以理解。你要分享故事就得好好叙述下你的朋友 ...

嗯...
1. 从你身上 我看到了，比我在某国家医院 见到实习医生，
     居然打开wiki 来对重症病人进行诊断...
         ...还疑惑的现象；
2. 提供你一些，几年前我在小新 做过的调查：
       新加坡 20~35年轻人的理想退休国家，
         小新华人 ：澳洲、加拿大、中国
           小新巫人 ：马来西亚
  当然... 或许和你 2015年大马土著的掉馅饼心声 有差啦~
      哦... 在一些大马环保的聚会上，
           我发现很多东马的土著 其实是比小新的巫人还积极上进的。

3. 虽然我编过不少 教会的教材，也写过些...
         随便谷歌就有的，还算畅销吧 的匿名八卦故事...
       但对...
          当过国家临教，又自认善于 研究和教导 的素还真，
           居然只看得懂 小学作文... （无语）

           ~ 愿国家赐福您~~~

素还真

子房学韬 发表于 2-11-2015 12:34 PM
嗯...
1. 从你身上 我看到了，比我在某国家医院 见到实习医生，
     居然打开wiki 来对重症病人进行诊 ...

你只需把你朋友的故事重新描述清楚明白就好了,怎么还另作解释,又一大堆人家看不懂的谜团和隐语?