小学老师或小1家长，请进！

koalabear

我的小无尾熊今年5岁，到全天的托儿所。
我从来没有让他参加课外活动如phonics、华语会话、数学班。

最近对他2年后上1年级有点担心。
因为朋友说，没有上这些课外活动的孩子会跟不上。

我的想法是：让孩子们先学这些课程，他们到了一年级就会失去新鲜感。

想问问你们的意见。
你们是会从新把基本的语音、ABC、加减乘除教导孩子？
还是你们expect孩子们一到一年级就一定要会这些内容？？

*压力ing*

mk

托儿所也有上课的, 别太担心.

当初儿子进小学时, 学校是要求新生懂得A-Z, 数字, 简单加减, 华英语对话. 不过现在多数孩子懂的都比这些多.

不过主要还是要看孩子去的是什么学校, 不同学校, 校长, 不同政策

lyun66

我看我的孩子小一时，还上得瞒快乐的，
老师对新生不会这么严厉要求，
而且课程方面很多幼儿园时多少都学过了，
我的孩子也没上过额外课程，
所以不用太担心。

koalabear

那我真的不用送他去ｅｎｒｉｃｈｍｅｎｔ？
托儿所今年开始有听写和ｓｐｅｌｌｉｎｇ。

昨天的听写是：学校、老师、同学。
有和他温习，但是还是只对１个。
因为错了２个，他更没有信心再学。
朋友孩子因为有到ｅｎｒｉｃｈｍｅｎｔ，这３个词对她来说是小意思，轻而易举。
怎么办？

写意

“孩子去的是什么学校, 不同学校, 校长, 不同政策”

mk说的对。这个很重要。

我家老大在托儿所的时候，我只给他去S&D玩玩。其它的都没有。结果，今年小一的时候，我真的压力大到。。。。。起初怪自己当初为什么不给他去enrichment class， 后来跟其他同学妈妈谈时，才发现原来学校换校长换政策了。可是，也从中知道有些enrichment class对他们有帮助。当然，如果能在家多看故事书也有帮助。

我是以多看故事书来加强孩子的英文。汉语拼音自己教。老大对数学很有兴趣，这个他玩到很高兴。学校也有给他额外的阅读课程。要早早去学校。然后昨天我跟我佬商量，给他在托管补习他的英文写作。

看起来孩子很辛苦喔。。。。。可是，问了老大，他说：还好啦，满好玩的。我可以认识很多字。可以教弟弟。我告诉他，累了，就要让我知道。