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发表于 27-11-2009 01:30 PM
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我要帮慧菁学姐报名参加当义工。。。
由于工作的关系，她只能当周末（１９－２０日）的义工。。。 |
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发表于 28-11-2009 10:08 AM
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好的！！我尽量安排。。校方限定人数太少。。只有10-15位工委。。 |
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发表于 2-12-2009 01:08 AM
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发表于 3-12-2009 09:06 AM
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发表于 4-12-2009 01:00 AM
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发表于 6-12-2009 08:56 AM
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发表于 13-12-2009 03:13 PM
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倒数六天。。 |
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发表于 14-12-2009 09:37 AM
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倒数五天。。。 |
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发表于 16-12-2009 10:19 AM
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倒数3天 |
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发表于 20-12-2009 07:53 PM
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发表于 21-12-2009 10:07 PM
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发表于 26-12-2009 01:14 PM
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发表于 26-12-2009 09:28 PM
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也要谢谢北工学长
1.汉伟哥哥请假前来
2.仁豪哥哥回来当校工
当然还有。。。
3.慧箐姐姐
4.丽珊姐姐 |
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发表于 28-12-2009 08:52 AM
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发表于 28-12-2009 12:58 PM
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回复 sying88
好玩吗？
MeMory... 发表于 28-12-2009 08:52 AM 
汉XX的眉毛好象比较好玩。。 |
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发表于 30-12-2009 10:59 AM
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分享-转载。。。
漁村小孩‧一個都不能少
2009-06-24 12:53
（圖：星洲日報）
1 of 15
“一個都不能少”生活營，雖只兩天一夜，但離營時，個個孩子語帶哽咽說感謝，年輕的大專生輔導員也熱淚盈眶。操場外的天空很蔚藍，一些價值觀，一些身教，一些熱情，一些夢想，也許就這樣深植孩子的心田。一步一腳印，大概就是這樣的意思。
北馬吉輦區有一個漁村叫角頭。全馬漁村長久以來面對的基本設施和教育、民生等問題，這裡當然也面對；南華華小是角頭唯一的華小，位於村裡主要大街上，是地標式建築物。學校有點舊，但很有鄉土氣息。我們抵達時，正值學校假期的一個週末。正中央的禮堂傳來朗朗歌聲，生活營嘛，少不了勵志歌曲：不要認為自己沒有用，不要讓自卑左右你向前衝。
每個人的貢獻都不同，也許你就是最好的那種！
五六十個小五、小六的同學，朝氣十足的唱歌，還比整齊一致的手語，場面炒得很熱。籌委會主席王國振遞來一本生活營小冊子，冊子內列明此次生活營的宗旨：“希望透過活動傳達正確的教育價值觀，也希望透過活動逐漸改變當地的教育風氣。”
冊子內還摘錄了3則勵志小故事：“蘋果上的名字”、“老修鞋匠的故事”、“撿起撒落的雞毛”。一則說一位老闆如何在小處用心，一則說孩子該時時感懷父母恩，最後一則以撒落的雞毛再也無法拾回警示小朋友不要輕易說別人壞話。小故事，大教育。
吉輦離校童軍團選在這裡辦生活營，想要給孩子的，就是這樣一份鼓勵、一份諄諄善誘的提醒。在整個村子找不到圖書館，也沒有像樣書局，年輕人都外移的漁村裡，這種教育生活營就別具意義。這些熱心的離校童軍，不外是希望生活營能幫助一些學生，尤其是後段班的孩子，通過活動建立自信與紀律。
營委說：“教育路難走，很多限制，但為了下一代，我們要堅持下去。”
請聆聽孩子的真心話
兩天一夜生活營的節目重點，放在一個學生論壇和一個家長論壇。在學生論壇裡，8組同學分別由輔導員分組進行討論，再讓小朋友寫下50字感言。感言過後都以4個主題歸納，再貼在禮堂壁報看板。當他們的家長在晚上出席家長論壇時，便可以讀到孩子的心聲。
只是孩子們針對課題的發言都不列名字，一來學生不會感到壓力，會說真話。二來，孩子個別的聲音，也許便也代表一個世代的聲音，代表一般漁村小孩的心情感受。
那麼該讓學生談甚麼，才能瞭解他們在朝向叛逆期的成長過程中，心中想的是甚麼、想要甚麼、在意甚麼、期許甚麼呢？幾經考量，籌委會規劃出了4個主題，即是“做自己”、“心中的父母”、“眼裡的老師”和“珍惜的朋友”。
角頭小孩語帶濃濃鄉音，筆調真摯而誠懇，也許有的詞句對調了，有的有錯別字，但都用手“說”出了心底話。
大組分享時，站到前面分享的小組長們，有的很靦腆，怯生生不敢大聲說話，而有的就顯得很大膽，淡定從容，無論主持人展鋒哥哥問甚麼，他們腦子就是轉得特別快，答得順口。
像主持人問：“怎樣才算是好朋友？”小女生就答：“好朋友就是不在背後說壞話。”“如果你的好朋友這麼做，你會怎樣？”“我會給他機會，儘量感化他。”你看！漸漸長大的大人有時反而忘了，要怎樣去對待朋友、保溫友情，孩子卻永遠有一顆赤子心。
別輕視小小的懲罰，它能割傷孩子的心靈
小五、小六的孩子，尤其長在漁村，你問他們的嗜好，十個有九個會說：“踏腳車”，這就難怪當被問及“你有做過甚麼事，最讓你覺得對不起父母？”站在前頭的小男生尚未答腔，台下就喊了：“和朋友偷偷踏腳車去高淵！”然後全場爆笑！
高淵在車程約30分鐘以外，路遙且危險，有小朋友在告白紙上就招認：“有一回瞞爸爸媽媽，跟朋友踏腳車去高淵，結果被車撞，讓父母擔憂，爸、媽，對不起！”孩子很多時候是一時貪玩，沒顧及後果及事態之嚴重性，但他們天真的心很柔軟，不是完全不知悔改。大人若能耐心引導，不一味用籐鞭，說不定會有更好的收效。
輔導員呂掌美在後來的家長論壇就說：“愛的教育是可行的。”大家繞話題談：打，還是不打？另一名主講人林明康就說：“如果真的不打不行，請由媽媽來打，因為男人打孩子會出牛力，尤其氣上心頭時，那只會增加父子之間的仇視和敵意，會把親子關係搞砸！”
教育孩子，往往就是要以平等心思及孩子的感受為出發點。漁村辦教育講座和論壇，當晚能有二三十名家長出席，籌委會認為是很令人鼓舞的。
通過這樣的交流會，大家方才覺察到，平時大人認為是很小兒科的懲罰與話語，往往卻把孩子傷得很深。像有個小女生就說：“最傷我自尊心的，是老師罰我站在課室外。”
還有同學說：“老師在全班同學面前罵我，我眼淚當場就掉下來了。我知道老師是愛我，在全班同學面前罵我，是希望其他同學再犯同樣的錯，但不知怎麼的，心裡就是覺得很委屈。”有位同學一直很難過、想不通：“明明是兩個人沒有做功課，為甚麼老師只打我，沒有打他？”
孩子真實的感受，不過濾的透過麥克風傳開來。
我做我自己
我們都有自己的生活，我們不是為別人生活，是為自己生活。因此自己的思想，自己要學習負責和承擔。請告訴我們你的生活︰
最讓你傷心的事是甚麼？
親人朋友不相信自己。如：自己被冤枉，連親人朋友也認定是你做和懷疑你的辦事能力。家人朋友都不理自己，是非常孤獨和傷心的。達不到心願，如：想養可愛的小貓，家裡卻有一隻狗。
為何孩子不喜歡讀書？如何才能讓你們更有興趣讀書？
老師不要在我們讀錯字時就罵我們和做錯功課就會罵和打我們。有時候，功課很多才會造成孩子不喜歡讀書。
你最希望長大後成為怎樣的人？為甚麼？
我希望長大後做個有用的人，因為有用的人能為國家做出貢獻，也能找到工作，才不會讓人瞧不起！
期望的老師
老師是我們在學習過程中一個重要的人。我們不只是在學校才會有老師，曾幫助、鼓勵、教導過你的都是你的老師。有人因為老師而堅持到底，有人因為老師而放棄學習，也有人因為老師而創造更好的將來。請告訴我們，你心中的老師︰
你覺得老師怎樣的懲罰方法最傷害你？
我覺得老師用籐鞭鞭打我們這個懲法是最傷害我的，因為有的時候，老師會用籐鞭打我的手掌。有的時侯，我的手掌會被老師打得很痛。當我和我的朋友做錯事時，老師打我卻沒有打我的朋友，我覺得老師很偏心。
你覺得怎樣的老師最受人敬愛？
善良的老師，不要給多多功課的老師，不要打人的老師。考試不及格也不會打人的老師。如果做錯事也不用被罵的老師。
珍惜的朋友
交朋友必須小心，因為朋友能把你帶到很好的將來；朋友也可以毀滅你的將來。請告訴我們你結交的朋友︰
在求學的生涯，朋友重要嗎？你會和朋友相約溫習功課嗎？為甚麼？
朋友很重要，要好好地選擇朋友。我會和朋友相約一起溫習功課，因為我們可以討論不會的題目，這樣可讓自己更清楚如何做。我們也可互相關照，互相學習，增進彼此的感情，也可學會成功的要點──合作精神，也可與朋友分享心事。
心中的父母
在學習、成長的過程，每個人都希望獲得爸爸媽媽的疼愛和鼓勵。天下父母對孩子的愛是一樣的，只是疼愛孩子的方式各不同。
父母最讓你感動的是甚麼？遇到問題時，如果父母不在身旁，你會怎麼做？甚麼事最讓你覺得對不起父母？你應該如何做？讀書過程，你最期待得到父母怎樣的鼓勵和關心？
我這次考試不好不及格，然後媽媽鼓勵我再努力加油不要氣餒。我希望當我在溫習功課時，媽媽會陪在我身旁為我打氣。我很感動，因為媽媽有給我一次機會改過。我希望父母空閒時能帶我到處遊玩，這是我的希望。我還希望在今年年底的UPSR，媽媽會為我鼓勵、打氣。
父母知道我喜歡養魚，便去買美麗的魚和魚缸給我養魚。當父母不在家時，我會去問哥哥或姐姐解決我的問題。我去偷捉魚，便誠實地跟父母說。我希望父母能在我身邊為我打氣。
創造學習新環境
除了個人努力，別人的關懷指導，環境是不可或缺的要素。環境可以改變你的思想，加強你的語言。接觸好的環境成立好的思想。請告訴我們你當下的環境︰
怎樣的環境才能讓你更加能專心溫習功課？
我家是一個有小baby的家庭，當我想做功課時，baby就是大哭。我想有個自己的房間，這樣才可以讓我有集中力。
在做功課，溫習課業，你的家是一個很好的環境嗎？
我的家很吵，我要一個很安靜的家，我要一個很整齊的桌子，摩哆車“架來架去”聲音很吵，我不能讀書。
星洲日報／副刊‧文：許雪翠‧2009.06.23 |
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发表于 1-1-2010 04:37 PM
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大家好，初次报到！新年快乐！
以后有空我会来灌一灌水。。哈哈～ |
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发表于 1-1-2010 07:26 PM
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新年快乐。。。 |
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发表于 3-1-2010 03:05 PM
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大家好，初次报到！新年快乐！
以后有空我会来灌一灌水。。哈哈～
yeenyeen 发表于 1-1-2010 04:37 PM 
按你报告... |
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发表于 4-1-2010 05:47 PM
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按你报告...
MeMory... 发表于 3-1-2010 03:05 PM 
什么按你报告？？？ |
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