感恩 各位大德们 法喜充满！
净空法师在斯里兰卡《团结宗教、回归教育、化解危机多元宗教和谐汇报会》上讲话
今天，许多大使，许多朋友，聚会在一堂，讨论如何团结宗教、回归教育来化解问题。
这写年来我们为这桩事情都很尽心尽力努力地在做。我参加联合国的会议有很多次，我们是代表澳洲的大学，以这个身份来参与。
在这个会中，我们将中国古时候的传统的智慧、理论、方法、经验，向会友们作报告，会后同学们给我说，他说：法师，您讲得很好，这些都是理想，不能够落实。
我听到这些话，让我深深感觉到：今天的危机那个核心就是我们丧失了信心，真正的危机是信心。
信心如何建立？只有用事实去作证明。
所以我们在05年的11月，在中国安徽省汤池小镇，办了一个传统文化，一个班。建立一个中心，传统文化学习中心，作一个试点，没有想到这个试验居然做成功了，不到四个月，三个多月，这个小镇的人心都改变了。
让我们感到非常惊讶，证明了：中国人过去所说的：人性本善，在中国古时候童蒙教学，课本里头就是：“人之初，性本善”。
第二个证明了：人是很好教的。这就是没有人教。如果有人教很好教。证明这两点。
那么过了两个月，联合国教科文组织，邀请我，在巴黎办一个活动。
有这么好的一个机会，向他们详细报告，我们将汤池小镇的成就做了八个小时的报告，作了三天的展览，做得很成功。当时是教科文组织成立六十周年，办过。
第一个我可以告诉大家：宗教是可以团结的。
我在九零年、九九年、两千年，我住在新加坡，将新加坡九个宗教团结成一家人，像兄弟姐妹一样，我邀请他们到教科文组织总部，为世界和平作祈祷，作得很成功。
第二桩事情汤池的经验：人民是教得好的。我们应该认真努力，把宗教回归到教育。
现在社会，问题出在哪里呢？有许多人问过我。我回答的是：真正的问题就是出在教育。
东方把圣贤教育疏忽了，西方把宗教教育疏忽了。
今天教育只是科学技术，教人怎样发明机器，使用机器，没有教他做人的道理。
所以，中国古人有一句话说：子不教，人心坏了。
父母没有把小孩教好，人心坏了，人不学，社会乱，真正原因就在此地。
中国是一个很古老的国家，它的文化承传至少有一万多年了。
那个时候，中国没有发明文字，中国发明文字到现在，大概是四千五百年。
四千五百年之前，本来说没有文化，中国自古教人教什么？可以说，总的来说呢，就是教“孝”、教“敬”。
孝亲尊老，尊贤，他是这个教育。是从这个教育引伸出来——五伦。
五伦是人与人的关系，从父子有亲，这种亲爱的精神。所以，它是爱的教育。真诚爱的教育。
这个教育我们能够从，现在还能看到。你看婴儿生下来，三、四个月，我们细心去观察，父母对儿女的关心、照顾，无微不至。
小孩虽然不会说话，虽然不会说话你看他的表情，他对父母这个爱，自然流露出来，这个没有人教的，这是天性。
这是天真的爱。这就是自性里面发出的爱。也是我们所说的神圣的爱。
佛法告诉我们，这是讲佛家的伦理，告诉我们，整个宇宙与我们是一体。
一体才能产生出本性的爱、真诚的爱。以这个爱心，把他扩展，光大，爱父母、爱家族、爱社会、爱族群爱国家、爱社会，也爱人群。爱，不会伤害别人。
所以，他是个爱的教育。是个从自性里面流出来的真诚爱心的教育。就是宗教里头所说的：神爱世人！
所以中国传统文化讲五伦。五伦讲关系。讲五常、讲四维、讲八德。实际上就这四个科目。
在中国这一片大地，教学了一万多年，世世代代承传。
但是中国人把自己传统疏忽了两百年。两百年的时间不是很长但是也不很短。所以现在中国人对自己的传统文化非常陌生。
你问他们，他自己不知道，他父母也不知道，祖父母也不知道，乃至于曾祖父母、高曾祖父母可能知道一些。
这就是恢复很难。不是不能恢复，是桩难事。难能可贵，我们可以能做得到。
http://www.xuefo.net/nr/article14/137130.html 本帖最后由 念弥陀 于 8-3-2013 12:43 AM 编辑
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发表于 1-3-2013 04:07 PM
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