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紐約長期缺課率居高不下 2因素難改善
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紐約長期缺課率居高不下 2因素難改善
自新冠疫情後,紐約市公立學校的長期缺課率(Chronic absenteeism)居高不下,引發各界關注;市教育局最新數據顯示,上學年紐約市仍有三分之一的學生缺課天數達全學年10%以上,並未較此前有明顯改善。
新冠疫情前,紐約市的長期缺課率在25%上下浮動,這一數字在疫情後學生重返校園的2021至2022學年飆升至40.2%,為數十年來新高;盡管此後長期缺課率降低,但仍維持在30%以上,而且學校低收入家庭學生占比愈高,學生缺課情況愈嚴重。
一些維權人士認為,聯邦政府加強移民執法,加劇了部分家庭的顧慮,部分家長擔心送孩子上學時遭攔檢,不敢送孩子上學,導致出勤率受影響。自川普總統重掌白宮以來,已有數名紐約市公校學生在移民法庭被捕,但尚無移民執法人員在學校出現。
不過,在法拉盛一所學校執教的一位老師表示,他所教授的學生中並沒有因移民執法而害怕上學的案例。相反,他認為新移民家庭的難關是由於父母工作過於忙碌,忽略了對孩子學習的重視;「家長好像送孩子上學只是為了讓孩子有地方待著,並不在意學習和教育本身」。
維權團體EdTrust-New York執行主任戈梅茲(Arlen Benjamin-Gome)表示,疫情後,全國對於「孩子每天應上學」的共識已有轉變;她認為提升出勤率不應只依賴家校關係,而應有全市性宣導,讓家長了解缺課對孩子學習生涯的不良影響。
市教育總監羅莫斯(Melissa Aviles-Ramos)在上任前,就曾誓言要從根源上解決長期曠課的問題。她也於今年4月推出「公校關愛(NYCPS Cares)」計畫,透過為期五周的訓練,將公校家長培養為「家校聯絡人」,以協助所在學校的其他家庭與紐約市警、住房部門及各公共福利部門建立聯繫,希望能藉此克服學生不去上學的障礙。
除學生外,全市教師缺勤率亦持續偏高。上學年,約16%教師缺課11天以上,雖較前一年略降,但仍高於疫情前的13%。
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