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发表于 26-9-2011 02:15 PM
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独中毕业,读EE四年顺利毕业后,21岁就可以出来工作 |
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发表于 27-9-2011 01:40 AM
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回复 @_jy_@
是啊。有问题?就是成绩低没办法啊. 如果成绩能再好一点点就能拿国立了还会来这里吗?
alexander_josh 发表于 26-8-2011 12:30 AM 
水准是学生问题。不关学校事。自己差就自己水准差。自己强自己水准就强。 |
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发表于 27-9-2011 11:10 PM
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回复 22# woei
请看清楚我们的身份有什么不同先:)这不是我一个人说,也还有很多的同事一样觉得 |
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发表于 27-9-2011 11:20 PM
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回复 woei
请看清楚我们的身份有什么不同先:)这不是我一个人说,也还有很多的同事一样觉得
alexander_josh 发表于 27-9-2011 11:10 PM 
hello 讲师。
这样说政府大学生的水准高过Utar 大学生咯? |
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发表于 28-9-2011 08:18 AM
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hello 讲师。
这样说政府大学生的水准高过Utar 大学生咯?
woei 发表于 27-9-2011 11:20 PM 
首先,水准的定义在哪里。。。我认为的是=成绩+社会融合度
但是,私人和政府的水准谁高谁底?
如果要专业解释的话,很麻烦~也很困难。。。因为这个关系到“教育构造”,“人文意识”,“系统编排”,最后才到“水准落差”
留言蜚语
简单的解释是,rumors造成的。。。物以稀为贵,人们都觉得难得到的就是最好的,就如政府大学一样。我也是这么觉得。。。
成绩和个人修养不相衡
要我解释的话,私人的比政府的水准高很多。。。首先,成绩可以造出来的。。所以我们不谈成绩
我们知道,政府大学很多学生都以为自己与众不同。有些更不可一世
但是,私人的很多学生都挥霍度日,更荒废了学业
我认为,即使私人的学生停学了,也不要紧,因为停了过后就不再是那里的学生。
政府而言,学生因为长时间对着书本,一定有厉害的成绩,就算first class学生的话,保持着骄傲的心理出去,肯定吃亏。。。
结论就是:
政府可以造就成绩高尚的学生出来,但不能够给学生未来的保障
私人虽然接受普罗大众,成绩不好也无所谓,但给了学生一个很好的接收社会资讯能力。。
所以,政府和私人的分别就在这里而已 |
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发表于 28-9-2011 04:29 PM
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回复 24# woei
我个人认为,水准是个人的问题。不过一间好的教育机构应该要有好的管理,好的课程纲要,好的学习环境,好的系统化研究。课程纲要 - 我个人觉得utar的不比国立来的好。时间与科目不成对比。utar太过于全包,意思就是什么都参在一起读,可是学生能吸收完吗?例子:生物医药。国立都是采取4年制而且学得很深入,反观utar的3年制,学生学得东西有限而且。其他也有很多的课系也有相同的例子
好的学习环境,好的系统化研究 - 研究是一间大学必须要有的东西,然而我不见的utar在这方面有什么好。大学领导层也不见的了解学生们的需要。
讲师的权利很大部分影响学生的学习态度。在国立,讲师的权利是很大的,学生通常都难以抗衡。如果要生存,只有靠自己和人脉。在utar,学生多半都不怕讲师。因为第一大家都知道有survey,survey对每一个讲师来说就是能不能加薪的重要因素。而且会很避嫌的迁就学生来换取好的survey.在那样的环境下何来能培育一群好的学生?
不是说一定utar不好,只是比起国立却是有很大的不同和距离 |
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楼主 |
发表于 28-9-2011 05:53 PM
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hello..大家离题了 |
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发表于 28-9-2011 10:55 PM
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回复 27# zhengs
他讲得很好。 |
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